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“En mi proceso de creación de guiones para formaciones online, me apoyo en las herramientas de inteligencia artificial. Sin embargo, es fundamental reconocer que, a pesar de su utilidad, la IA jamás podrá reemplazar la esencia creativa y las emociones humanas que imprimo en cada trabajo”. El párrafo anterior lo escribió ChatGPT. Es cierto que lo hizo siguiendo unas instrucciones …

Seguro que la combinación de gamificación y educación no es ninguna novedad para ti a estas alturas. La gamificación aplicada a la educación es tendencia desde hace años y seguro que ya conoces miles de ejemplos extraordinarios a través de los que se ha convertido el aprendizaje en una experiencia verdaderamente memorable: auténticos videojuegos que enseñan idiomas, manejo de herramientas …

La primera de las versiones de Moodle previstas para este año 2022 ya está aquí. Desde este martes, Moodle 4.0, la nueva versión de esta plataforma LMS, está disponible y lista para su experimentación por parte de toda la comunidad de usuarios. Tal y como se anunciaba desde principios de año, en esta nueva versión se ha trabajado una interfaz …

Mucho se ha oído hablar de H5P, esta herramienta para las plataformas LMS (Learning Management System) que viene al mundo e-learning para facilitar la programación de actividades y recursos interactivos para nuestros cursos. Si bien, a pesar de que la Comunidad Moodlera al completo reconoce su valor, no son tantas las personas que realmente saben cómo aplicar los múltiples usos …

El gran día ha llegado y en INSERVER, como Moodle Partner, no podemos dejar de hacernos eco del lanzamiento de la nueva versión de nuestra plataforma LMS favorita: Moodle 3.11. Hace tan solo unas semanas ya os contábamos qué versiones de Moodle salían de soporte de seguridad este mes, así como las diferentes opciones estables por las que comenzar a …

La competencia digital es una de las siete competencias básicas del currículo escolar, en todos los niveles de la enseñanza formal (Primaria, Secundaria y Bachillerato)1. Desde el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte saben que la necesidad de mejorar las habilidades digitales del alumnado, así como su alfabetización mediática es prioritario. Así lo definen en la orden ECD/65/2015 del BOE, …

En esta entrada vamos a hablar de uno de los marcos de referencia más importantes del sector de la gamificación: El framework de Marczewski. Antes de nada debemos recordar que la idea o el objetivo siempre será conseguir motivar a los participantes a realizar algunas actividades que pensamos que se pueden conseguir mediante la gamificación. La gráfica de Marczewski La …

Me encuentro en el acceso a los talleres de la Tarugo Conf 4, el evento que se define como el más awesómico y gallego del mundo. Y no mienten. A la hora de la comida nos traen una selección de empanadas que ni una abuela gallega puede superar. Y, aunque con eso ya sobraría para considerarlo un evento de lo …

El lenguaje inclusivo está en boca de todo el mundo. Bueno miento. Aún son pocas las personas que lo utilizan de forma constante y consciente -aunque sea un número cada vez mayor-, pero se ha convertido en un tema a debate constante en la sociedad. Algo que suele ocurrir con este tipo de términos es que, de tanto escucharlos en …

En muchas ocasiones, las prisas a la hora de entregar un determinado proyecto nos llevan a obviar ciertos pasos importantes en el camino. Bien sea un análisis previo en mayor profundidad o una última revisión, hay ocasiones en que las fechas límite presionan y estas tareas acaban cayéndose de la lista de prioridades. El diseño instruccional (DI) es uno de …

Mucho se ha oído hablar de los Millennials desde principios de este siglo, esos seres, nacidos entre 1980 y poco antes del 2000, conocidos también como Generación Y. Este colectivo es el público perfecto de todo proceso que envuelva a las tecnologías, como el uso de redes sociales o el e-learning. Son nativos digitales, inmersos en la cultura de la …